وحدة الدراسات والبحوث هي وحدة متخصصة ضمن الهيكل التنظيمي لمكتب الشرق الأوسط للخدمات التعليمية والتربوية، وتُعنى بإنتاج الدراسات التطبيقية، والتقارير التحليلية، وأوراق السياسات، وأعمال التحليل الإحصائي القائمة على البيانات، بما يخدم مجالات التعليم، التنمية، والظواهر الاجتماعية والاقتصادية ذات الصلة.تقوم هذه الوحدة بوظيفة مركز دراسات وبحوث ضمن هيكل المكتب، دون أن تكون كيانًا قانونيًا مستقلًا.
أهداف الوحدة
- إنتاج دراسات وتقارير تطبيقية رصينة قابلة للاستخدام العملي
- دعم ثقافة البحث التطبيقي والتحليل القائم على البيانات
- تحويل مشاريع التدريب والمخرجات التطبيقية المتميزة إلى دراسات منشورة
- المساهمة في تعزيز الأدلة المنهجية وأدوات القياس والتحليل
- دعم المؤسسات والأفراد في اتخاذ قرارات مبنية على الأدلة
مجالات العمل البحثي
تركّز الوحدة على إعداد دراسات وتقارير في المجالات التالية:
- الدراسات التعليمية والتربوية (كمّية/تطبيقية)
- التحليل الإحصائي التطبيقي وتحليل البيانات
- مؤشرات التنمية، التحسّن، والتمكين (وفق مقاربات قياس كمية)
- الدراسات القطاعية: التعليم، الصحة، السياحة، الاقتصاد، البيئة، البنية التحتية
- الدراسات الاجتماعية والسلوكية ذات الطابع الكمي
- التحليل المقارن للمؤشرات والاتجاهات الزمنية
- أوراق السياسات المبنية على البيانات
أنواع الإصدارات
تصدر وحدة الدراسات والبحوث المخرجات التالية:
📄 (1) التقارير البحثية (Research Reports)
تقارير تحليلية أو ميدانية تتناول موضوعًا محددًا مع توصيات واضحة.
📊 (2) الدراسات التطبيقية ودراسات الحالة (Applied Studies & Case Studies)
دراسات تعتمد بيانات فعلية وتحليلًا إحصائيًا لتفسير الظواهر وتقديم نتائج قابلة للتطبيق.
📑 (3) أوراق السياسات (Policy Papers)
وثائق مختصرة تستند إلى الأدلة والبيانات، موجّهة لصانعي القرار والمهتمين.
📘 (4) أوراق العمل (Working Papers)
مخرجات بحثية أولية قابلة للتطوير، تُنشر بهدف تبادل المعرفة واستقبال الملاحظات.
📈 (5) تقارير تحليل المؤشرات والبيانات (Indicators & Data Analytics Briefs)
مخرجات قصيرة تركّز على قراءة اتجاهات رقمية أو مؤشرات محددة.
ملاحظة: هذه الإصدارات ليست مجلة علمية محكّمة، ولا تُقدَّم كبديل عن النشر الأكاديمي في المجلات، بل كمخرجات بحثية وتحليلية صادرة عن وحدة دراسات ضمن مكتب مهني.
سياسة النشر في إصدارات الوحدة (Publication Policy)
5.1 مبادئ عامة
- الالتزام بالموضوعية والمنهجية العلمية
- الاعتماد على بيانات موثوقة قدر الإمكان
- توثيق المصادر بشكل واضح (APA عند الحاجة)
- وضوح الفكرة والنتائج والتوصيات
- احترام حقوق الملكية الفكرية والنسب العلمي
5.2 من يحق له التقديم؟
تستقبل الوحدة الأعمال من:
- باحثين مستقلين
- خريجي البرامج التدريبية وورش العمل
- مختصين في التحليل الإحصائي والبيانات
- متعاونين مع المكتب وفق اهتمامات بحثية محددة
5.3 آلية مراجعة الإصدارات
تعتمد الوحدة إحدى صيغ المراجعة وفق طبيعة الإصدار:
- مراجعة تحريرية داخلية (للتقارير العامة وأوراق العمل)
- مراجعة علمية/فنية من مختصين عند الحاجة (للدراسات التطبيقية وأوراق السياسات)
✅ المراجعة هنا هدفها ضمان جودة التقرير ومنهجيته، وليست تحكيماً مجلّيًا رسميًا (لأن التحكيم المزدوج خاص بالمجلة PSAJ).
5.4 معايير القبول/الرفض
يُقبل الإصدار إذا توفرت فيه:
- وضوح هدف الدراسة أو التقرير
- سلامة منهج التحليل
- اتساق النتائج مع البيانات
- توثيق مناسب للمصادر
- لغة علمية واضحة
- قيمة تطبيقية أو تحليلية
ويُرفض إذا:
- تضمن اقتباسًا غير منسوب أو انتهاكًا للملكية الفكرية
- افتقر إلى بيانات أو منهجية واضحة
- احتوى على استنتاجات غير مدعومة
- تضمّن إساءة أو محتوى غير مهني
5.5 حقوق النشر والاستخدام
- تُنشر الإصدارات باسم وحدة الدراسات والبحوث ضمن مكتب الشرق الأوسط للخدمات التعليمية والتربوية.
- يحتفظ المؤلف بحقه الأدبي في العمل مع ضرورة النسب.
- تُحدَّد رخصة الاستخدام لكل إصدار وفق ما يراه المكتب مناسبًا (ويُفضّل استخدام رخصة إتاحة معرفية واضحة عند النشر).
5.6 تنويه مهم بشأن الترقية والاعتراف
إصدارات وحدة الدراسات والبحوث تُقدَّم لأغراض بحثية وتحليلية وتثقيفية، ولا تمثل ضمانًا لأي أغراض ترقية أكاديمية أو اعتراف مؤسسي.
كيف تُقدّم عملك للنشر؟
يرجى إرسال:
- ملف الدراسة/التقرير بصيغة Word و PDF
- ملخص تنفيذي (150–250 كلمة)
- الكلمات المفتاحية (5–7)
- بيانات المؤلف/المؤلفين (الاسم، الاختصاص، جهة العمل إن وجدت)
- مصادر البيانات والمراجع الأساسية
البريد المقترح للوحدة:
middleeast.edu.services@gmail.com
طلبات التعاون البحثي
ترحب الوحدة بالتعاون مع الباحثين والمؤسسات في مشاريع:
- دراسات قطاعية
- تحليل مؤشرات
- تقارير تقييم
- أوراق سياسات
وفق نطاق عمل واضح واتفاق مهني محدد.
تنويه:
وحدة الدراسات والبحوث هي وحدة داخلية ضمن مكتب الشرق الأوسط للخدمات التعليمية والتربوية، وليست كيانًا قانونيًا مستقلاً، ولا تُقدَّم بوصفها جهة اعتماد أكاديمي أو حكومي.